Siamo due insegnanti di letteratura greca, coinvolgeremo i nostri alunni della seconda classe del Liceo greco di Dortmund nel programma “ON OFF” (14 alunni, 7 ragazze e 7 ragazzi, 16-17 anni). Siamo fermamente convinti della necessità di tali programmi a livello di istruzione secondaria poiché i servizi Internet sono integrati nella vita quotidiana dei giovani di oggi. Sarebbe molto utile per loro imparare a riconoscere e combattere la discriminazione di genere ogni volta che sono esposti a tale situazione. Entrambi siamo addestrati a riconoscere tali questioni di genere e siamo molto preoccupati di far parte di questo programma poiché la nostra scuola ha una grande fortuna di ispirazione su tali questioni e ha alunni di classi a basso reddito con background migratorio.

Siamo anche una scuola per la comunità greca (minoranza) di Dortmund, isolata dalla vita culturale del tedesco e di altre comunità, quindi l’interazione con le altre scuole impegnate in questo programma sarà una grande opportunità per i nostri alunni esposto a un’esperienza educativa multiculturale (e non solo).

Abbiamo anche considerato la partecipazione della nostra scuola a questo programma come un’opportunità per integrare la questione del genere nella didattica della letteratura greca, della storia e delle TIC.