Sobre el proyecto

El problema

En toda Europa, 9 millones de niñas han experimentado algún tipo de violencia cibernética cuando tenían 15 años, sin embargo, en la mayoría de los Estados miembros esta violencia no está criminalizada y los países involucrados en el proyecto difieren en cuanto a sensibilidad y percepción sobre este fenómeno.

La violencia de género (VG), uno de los delitos más antiguos de la historia humana, se basa en los estereotipos y las desigualdades de género. Ahora se ve exacerbado por las nuevas tecnologías, que fortalecen las generalizaciones excesivas, ofrecen anonimato a los perpetradores y hacen que el abuso prolifere muy rápidamente. Los jóvenes son usuarios frecuentes de Internet, pero a menudo no son capaces de tener relaciones responsables / corresponsables. Son reacios a denunciar la violencia de género cibernética , culpan a las víctimas y / o desconocen que es una forma de violencia sexual.

Las organizaciones asociadas en este proyecto han recogido desde sus grupos afectados por esta temática de manera local, la necesidad de tratar estos temas con los jóvenes y de preparar al profesorado / educadores en este fin. De hecho, no hay muchos programas educativos sobre la violencia de género en línea y su gravedad a menudo se minimiza, a pesar de que las víctimas tienen síntomas similares a los del abuso fuera de línea.

Objetivos y resultados esperados

El proyecto tiene como objetivo prevenir la violencia cibernética hacia las mujeres, mediante el desarrollo del modelo ON-OFF, con actividades relacionadas con los determinantes subyacentes, los efectos fuera de línea, los comportamientos específicos y los valores sociales positivos. De este modo, el Modelo educará, creará conciencia y capacitará a los docentes / educadores y a los jóvenes a través de estrategias de intervención eficaces. El proyecto también evaluará cómo cambiará la actitud social e involucrará a los tomadores de decisiones para promover políticas más efectivas.

Grupos objetivo

Los primeros grupos objetivo ON-OFF son los maestros / educadores, como profesionales involucrados en educar a los niños y niñas para que respeten a todos, superen los estereotipos y defiendan la causa en caso de violencia de género online. Mejorar sus competencias significa mejores y más amplias oportunidades para sensibilizar a miles de jóvenes, contribuyendo realmente a la prevención de la violencia de este tipo.

El segundo grupo objetivo son los jóvenes de entre 12 y 17 años: son lo suficientemente maduros para tratar temas de proyectos (con diferentes niveles de sensibilidad) y están particularmente afectados por el problema. Las personas responsables de la toma de decisiones también participarán activamente, alentando su compromiso más profundo con los temas de ON-OFF, promoviendo la sostenibilidad, el seguimiento y / o la extensión del proyecto.

Objetivos
  • Prevenir la violencia cibernética / de género entre los jóvenes
  • Resaltar sus consecuencias concretas fuera de línea y terminar con la tolerancia
  • para abordar los estereotipos de género, promoviendo cambios de comportamiento
  • para crear conciencia y empoderar a los jóvenes y adultos responsables de su educación
  • Aumentar la capacidad de los profesores / educadores para prevenir la violencia de género en línea, reduciendo el n. de víctimas
  • para difundir los derechos de las niñas y las mujeres, combatir la culpa de las víctimas y educar a la empatía y el respeto
Resultados previstos
  • Empoderar a los participantes del proyecto para prevenir y luchar activamente contra la violencia de género cibernética
  • Mayor capacidad de comprensión crítica de los estereotipos de género.
  • Disminución de la tolerancia a cualquier forma de violencia de género y dejar de culpar a las víctimas
  • Estimular relaciones respetuosas y responsables entre los adolescentes.
  • Disminuir el número de episodios dañinos de este tipo
  • Promover el compromiso activo y estimular la capacidad de respuesta de las entidades / territorios.